《放牛班的春天》与《春风化雨》
《放牛班的春天》与《春风化雨》（又名《死亡诗社》）所表达的东西差不多。
《放牛班》故事发生在一个收容“坏”孩子的寄宿学校，类似我们的少年管教所，每一个孩子似乎都是道德败坏无可救药的。新来的学监，是一位失意的音乐教师，他用音乐和爱改变了孩子们的一生。
《春风化雨》则发生在古老而著名的男生学校里，能够进入到这所学校的，就意味着品学皆优和前途远大。他们这位诗人气质的新老师，是颇受认可与瞩目，被校方郑重聘请来的优秀教师，用他充满激情的诗歌与飞扬的思想，引领孩子们重新理解人生，选择理性，并为自己的行为负责。
《放牛班》所处的环境比较恶劣，破旧的楼房，破旧的宿舍，自私蛮横的校长，没有热水，没有尊重，没有微笑，孩子们都是品行不端，多次被开除，强制进入这个学校的，学校的名字叫“池塘之底”，彷佛来到这里就代表着抛弃和绝望。
《春风化雨》中，学校的一切供给都是优良上等的，这些优秀的学生们必须严格遵守校规，甚至思想，也不能超出范围。无论老师还是学生，面对这座古老城堡似的学校，油然而生的是敬重与骄傲，这里彷佛是贵族和上等人的代名词，他们将为尊严和荣誉而战。
两部影片的结尾惊人的相似，两位深受学生喜爱的老师，都被校方开除。
截然不同的两种环境，截然不同的两类学生，两位老师却用了同一种教育方式。我想，无论诗歌还是音乐，在某种意义上说，它们是想通的，都能最快速直接地触摸到心灵深处，抒发或者宣泄，伸展自由或者挣脱桎梏。那些思想已经被打上固定标签的优秀生，并不比玩世不恭的劣等生容易教导，打开思想，比规治品行，似乎还要难一些。两位老师，以音乐和诗歌为媒介，用耐心与激情，取得了学生们的信任，从而带领他们走向另一个他们不曾见过的世界，那里有尊重，自由，还有爱。
比较而言，我更喜欢《春风化雨》：喜欢戏剧却不被父亲理解的尼尔，在一个大雪纷飞的夜晚，戴着绿色如王冠般的花环，开枪自杀。尼尔的脸，那么美丽，那么沉静，那么决绝，竟然无法选择自己的理想，那么他选择用死亡，告诉他的父亲还有同学“不自由，毋宁死”，非常震撼。